家长和孩子一道游戏，在开始、进行、结束的整个过程中，要留心观察，这样才会获得对孩子全面的了解，有效的提高指导和教育的效果。孩子的游戏过程中遇到一些意想不到问题时，需要您耐心的指导。游戏指导过程中要注意以下几点：
   第一、引导孩子构思游戏的情节，在游戏进行过程中，家长要注意发挥孩子的主动性，给孩子充分自由表达想象和创造性的权利，切勿包办代替。
   第二、家长应注意观察孩子的游戏进程。1、观察游戏活动的发展情况，以便适时而恰当的指导游戏。如观察孩子能否按即定的游戏主题开展游戏，角色间关系如何，能否友好合作进行游戏？游戏的情节是否健康？游戏的规则是否明确？孩子在游戏中有哪些自身难以解快的困难等等。
2了解孩子在游戏中的表现，针对问题进行个别教育。
第三、因势利导，丰富和发展游戏情节，使正确地反映现实生活。
第四、要注意游戏的教育性。如在和孩子玩竞争性的游戏、下登山棋、打牌时，发现孩子因求胜心切，而发生犯规或蛮不讲理的情况，正是克服、纠正孩子这一行为的良机，教会孩子怎样正确的对待竞争，怎样公平竞争。
家长还要让孩子到户外活动。鼓励孩子和各种不同年龄层的小伙伴一起游戏，学会处理各种不同的人际关系，学会谦让、分享、合作、互助的精神。
现代化的气息让我们的节奏不断变快，忙忙碌碌的生活中，我们年轻的父母们一方面要忙于工作和生活，一方面又要为教育孩子而费尽心血。因此我们建议家长在对孩子实施教育的过程中，要尽可能将一些完整的想法，化解成为一些具体的、相对独立的部分，见缝插针，将遇到的问题及时讲给孩子听。整块的时间很难得，零零星星的时间却很多，只要掌握化整为零、随机应变、因材施教的原则，这些零星的时间就会给孩子带来巨大的财富。